勘探技术所组织召开新入职职工及导师座谈会

为持续深化新入职职工与导师间的沟通交流，充分发挥导师“传、帮、带”核心作用，2月4日，我所在715会议室组织召开“薪火相传、携手共进”——2024、2025年新入职职工及导师座谈会，全面评估近两年人才培养成效，总结经验、查摆不足，进一步完善人才培养体系。所长张阳明、副所长樊广月受邀出席。

座谈会紧扣“增进融入、强化指导、分享经验、破解难题”四大核心目标，旨在深化新入职职工对单位文化、规章制度及工作环境的认知，强化组织认同感与归属感；检验优化导师制实施成效，推动优秀工作经验传承，助力新职工快速成长。

在新入职职工发言环节，各位职工结合自身工作实际，畅谈入职以来的成长感悟、工作学习收获，坦诚提出在角色转变、技能提升等方面的困惑与建议，同时对我所导师制提出了优化方向，充分展现了青年职工积极进取、求真务实的精神风貌。

在导师经验分享环节，各位部门导师及负责人结合自身带教实践，交流了“传、帮、带”过程中的心得体会、先进做法，同时表达了对新职工快速成长、担当作为的殷切期望，实现了“教学相长、互学互鉴”的良好效果。会议强调，要充分认识导师制的目的和重要性，一是新职工要抓住机会多学习，多锻炼，尽快成长成才。二是导师要强化责任意识，做到思想、行为、业务同步引导，实现全面培养。三是人事教育处加强监督管理，持续推动制度落实见效。

此次座谈会的成功召开，不仅进一步拉近了新入职职工与导师和所之间的距离，增进了彼此的了解与信任，更系统梳理了近两年我所人才培养工作的经验与不足，收集了不少合理化意见建议。下一步，人事教育处将认真梳理会议反馈内容，持续优化导师制实施机制，完善新职工培训体系与关怀措施，切实发挥导师“传、帮、带”作用，为单位高质量发展注入新生力量。